新的记录摆在桌面上。问题终于清晰起来：每个人珍视的建筑时期不同。每一种看似简单的解决办法，都可能让另一个人的生活变得更困难。

木工学生宋直再度走进校园工坊，先听完反对者的完整理由，再重新安排操作步骤。围绕浅色木榫的讨论第一次变得具体而可检验。

经过几次调整，他们做出可拆换立面的共同模型。在新的日常开始时，浅色木榫仍然存在，却不再象征旧的争执。